Archiv für den Tag: 9. März 2023

Die Veröffentlichung basiert auf einer von Dr. Hidir Celik durchgeführten Befragung von etwa 65 Alevitinnen und Aleviten aus NRW. Sie berührt Themen wie Ausbildung und berufliche Situation, Beweggründe für die Migration nach Deutschland, Erfahrungen mit Flucht und Verfolgung bis hin zu Fragen zum Selbstverständnis als Alevit und die eigene Positionierung innerhalb oder außerhalb des Islam. […]

Geflüchtete Frauen aus unterschiedlichen Herkunftsländern werden in freundlicher und vertrauensvoller Atmosphäre zu ihren Ängsten, Sorgen und Hoffnungen befragt und teilen Geschichten aus ihrem bewegten Leben mit. Sie sprechen über ihre Flucht, über einengende oder tradierte Geschlechterrollen, über ihre Wünsche an ein Leben in Deutschland und die Erfahrung von Freiheit. […]

„Su gibi aziz ol – sei wie das Wasser, heilig und wertvoll“. Die unorthodoxe, sehr liberale Glaubens- und Kulturgemeinschaft der anatolischen Aleviten befindet sich – insbesondere in Deutschland – nach Zeiten der Angst, Verfolgung und des Versteckens in ihrem Herkunftsland in einem Prozess der Selbstvergewisserung. […]

Mit diesem Projekt hat die Evangelische Kirche im Rheinland mit ihrer Büchereifachstelle und einigen ausgewählten evangelischen Büchereien, sowie in Kooperation mit der Evangelischen Migrations- und Flüchtlingsarbeit Bonn (EMFA), dem Bonner Institut für Migrationsforschung und Interkulturelles Lernen (BIM) e.V. und der Evangelischen Erwachsenenbildung Rheinland-Süd e.V. ein Modellvorhaben gestartet, das Büchereien als zentrale Orte der Sprach- und Leseförderung, der interkulturellen Begegnung und des multimedialen Lernens ausweist. […]

Gefördert durch das Bundesamt für Naturschutz und das Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit und im Auftrag des Verbandes deutscher Naturparke ging es hier um Naturerlebnis und Naturerfahrung als Wege zur sozialen Inklusion. […]

Zusätzlich zu Integrationsprogrammen für Migranten in Arbeit, Bildung und Gesundheitswesen, werden zunehmend auch Musik und Kunst-Programme aufgelegt, um kulturelle und soziale Integration zu fördern. […]